SI-Mototherapie®

SI-Motodiagnostik® nach Gudrun Kesper

Nach ärztlicher Abklärung und Behandlung möglicher organischer Ursachen untersucht die SI-Motodiagnostik® Art der Abweichung im Zusammenhang mit Auffälligkeiten im Lern- und Sozialverhalten. Sprach-, Lern- und Verhaltensstörungen liegen meistens Störungen der sensomotorischen Basisfunktionen zugrunde.

Ziel ist es, zwischen der individuellen Symptomatik und den Störungen der sensorischen Integration den Zusammenhang herzustellen. Die Abklärung erfolgt auf motorischer Ebene, sensorischer Ebene und in der zentralen Verarbeitung.

SI-Mototherapie® nach Gudrun Kesper

„Die SI-Mototherapie® ist ein an der sensomotorischen Entwicklung orientiertes Übungskonzept.

Die Übungen wiederholen die frühkindlichen Bewegungsmuster in strukturierter und systematischer Weise.

Die Übungen werden ergänzt durch basale Stimulation des taktilen, kinästhetischen und vestibulären Bereichs, durch Halte- und Stützübungen und die Bewegungsbausteine Stützen, Rollen, Drehen, Robben, Krabbeln.

Durch die Integration der verschiedenen Konzepte (Jean Ayres, Beatrice Padovan, Goddard/Blythe, Kesper/Hottinger) aus der Bewegungstherapie ist gewährleistet, dass für jedes Kind ein passendes Förderprogramm zusammengestellt werden kann.“ (Kesper 2005, 3f)

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Die letzte Änderung erfolgte am 03.12.2012 um 10:51:28 von Administrator

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